Robótica educativa y programación creativa
MiniVinci es una joven empresa tecnológica y educativa cuyo objetivo principal es acercar la ciencia y la tecnología a niños, jóvenes y adultos, mediante una metodología dinámica, sencilla y divertida. Este innovador proyecto surge a finales del curso 2014/2015 y en el año 2016 inauguramos nuestra propia escuela en Huesca en la Avenida Pirineos, 10.
Utilizamos la programación y la robótica como herramientas transversales para cubrir necesidades educativas y desarrollar habilidades más allá de los programas actualmente previstos en la escuela. Las actividades centradas en un campo que les resulta tan atractivo a los niños, les permiten desarrollar y mejorar su capacidad de socialización, iniciativa, creatividad, liderazgo y trabajo en equipo.
¿Qué hacemos en MiniVinci?
Colaboración
Incentivamos la creatividad, aumentamos la motivación y mejoramos la autonomía para aprender a trabajar de forma social y colaborativa.
Experimentación
Fomentamos el aprendizaje por experimentación, que es la mejor forma de interiorizar nuevos conocimientos.
Creación
Comprendemos la lógica que se esconde tras la programación, para pasar de ser consumidor pasivo a creador tecnológico activo.
Etapas
Promovemos el desarrollo digital desde la etapa infantil hasta la formación profesional. Aportándoles herramientas para desarrollar habilidades y competencias.
Gamificación
Los padres no sólo buscan que sus hijos aprendan matemáticas o ciencias, sino también despertar su creatividad, reforzar su autoestima y que desarrollen una mentalidad lógica. La motivación con la que los niños y niñas acuden a estas clases, es comparable con las ganas que tienen de jugar con sus amigos. En miniVinci aprovechamos este interés y realizamos cursos pensados para que se adentren en un mundo nuevo y apasionante, se diviertan y aprendan jugando.
Habilidades blandas
Creatividad
Nuestras actividades animan a los niños a explorar con otros ojos el mundo que les rodea, y a aportar sus propias soluciones e innovaciones
Liderazgo
Al perfeccionarse en el uso de las herramientas utilizadas, los niños adquieren seguridad y asumen una actitud positiva ante cualquier reto
Adaptabilidad
Estas actividades despiertan y canalizan el interés de los niños en todo lo referente a la tecnología y permiten que se desarrollen como pensadores computacionales
Trabajo en equipo
Jugando y trabajando en equipo los alumnos aprenden a diseñar, construir y programar robots
Habilidades técnicas
Programación
Los niños aprenden a programar y esto despierta en ellos el razonamiento sistemático en la resolución de problemas
Gestión de los errores
Se fomenta la búsqueda de errores y soluciones a éstos, entendiendo y descartando de manera más rápida lo que no sirve para alcanzar el objetivo
Educación STEM
En estas actividades se aprenden fundamentos de robótica, electrónica y programación, lo que hace que los participantes dejen de ser consumidores de tecnología y se conviertan en creadores
Razonamiento
Programar historias es una forma mediante la que los niños pueden expresar sus pensamientos. Además, favorece el razonamiento con evidencias, la composición explicativa y la documentación de los procesos llevados a cabo
Testimonios
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Me ha encantado hacer retos con el Robot Rudolf que hemos construido
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Hemos construido de manera libre y programado atracciones de una feria, ¡ha sido genial!
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Lo que menos nos ha gustado ha sido el recreo
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Me habría gustado que el curso durase más tiempo. Lo demás me ha encantado
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El diseño de la bola de Navidad 3D con luz ha sido ¡chulísima!
